Anstatt noch ein Semester mit provisorischen Lösungen hinzubiegen, sollte man die Onlinelehre endlich auf neue Beine stellen.
In der Pandemie wackelt eine Säule der akademischen Bildung: Kontakt, Diskussion und Diskurs. Im Gastkommentar zählt die Studentin Martina Tiwald auf, woran es hapert.
Kommentar der anderen: Von Martina Tiwald