Der „Lock-down“ Mitte März hat aus den Universitäten Onlineunis gemacht. Die Hauptlast der Umstellung trugen die Lehrenden, ein Großteil von ihnen arbeitet mit befristeten und nicht gerade üppig dotierten Verträgen. Von Politik und Hochschulleitungen sei viel zu wenig Unterstützung gekommen, kritisieren nun viele.
Lukas Wieselberg, science.ORF.at