Wien (APA) - Die Vorgabe langfristiger Themen, mit denen sich Wissenschaft und Forschung beschäftigen, sieht Bildungsminister Heinz Faßmann (ÖVP) als zweischneidiges Schwert. Lenkung sei "legitim, aber problematisch", weil sie die Flexibilität der Forschung, auf akute Entwicklungen zu reagieren, einschränke, sagte der Minister bei einer Diskussion in Wien.