Informatiker fordern mehr "digitales Denken" im Bildungssystem - derStandard.at, 07.09.2016

Branchen-Vertreter wollen durchgehenden Informatik-Unterricht und einschlägige Ausbildungen für Pädagogen. Bei der Verankerung von Informatik und "digitalem Denken" im Bildungssystem ist nach Ansicht von Vertretern der IKT-Branche viel Zeit verschwendet worden.

7. Sep. 2016
7. Sep. 2016